تهدف سياسة التطوير المهني المستمر الى
ارساء نظام من التحديث المستمر للمعلومات والمهارات والمواقف مايؤدي الى تطوير الممارسة الطبية العلمية المسندة بالاحتياجات ,العادلة, والمسندة بالبيّنات.
يتوجه البرنامج الى:
- الممارسين العامين واطباء الاسرة والعاملين في الرعاية الصحية الاولية.
- الاطباء الاخصائيين.
- اطباء الاسنان بجميع فئاتهم.
- الصيادلة بجميع فئاتهم.
- اعضاء هيئة التدريس في الكليات الطبية( ويمكن النظر في واجبات الاستاذ المتفرغ او غير المتفرغ)
- الباحثين.
- المدراء والاداريين العاملين في الرعاية الصحية.
- خريجي المعاهد الطبية المختلفة.
- القابلات والممرضات ومساعدات التمريض.
وينبغي على جميع القطاعات الصحية العاملة في سورية ان تدعم CPD عبر دعوة وتشجيع المهنيين لديها للمشاركة في الفعاليات التعليمية.
واما عناوين هذه الفعاليات فيجب ان تكون ذات صلة بـ:
- العلوم السريرية: الرعاية الصحية الاولية والاختصاصية والطب الوقائي.
- العلوم الاساسية.
- المواضيع الطبية الشرعية.
- المظاهر النفسية الاجتماعية للصحة.
- مهارات الاتصال.
- تقنيات المعلومات ذات الصلة بالعلوم الطبية.
- الابحاث.
- الاخلاقيات الطبية والمهنية.
- اقتصاديات الصحة.
يتم تنفيذ جميع فعاليات ال CPD وفق المبادئ الحديثة لتعلّم البالغين ويتضمن تقييماً للفعاليات وللبرنامج ككل, وتقييماً للتغيّر الملاحظ في سلوك الاطباء عندما يتوفر ذلك. كما يتضمن انماطاً مختلفة من التعليم بما فيها التعلّم الذاتي , استعمال الوسائط الثابتة لتوسيع قاعدة التعلّم قدر المستطاع .
ويلحظ التطوير المهني ايضاً مهنية التدريس بما في ذلك تحقيق اعلى درجات الحرفية في التدريس المهني والابحاث والتقييم.
والخلاصة : تدعم برامج CME/CPD التطور في نوعية الرعاية الصحية ورعاية المرضى عن طريق الحفاظ على , وتطوير وتعزيز المعرفة, المهارات , الاداء المهني للأطباء والصيادلة والمساعدين الفنيين والممرضات كما تشجع على التعلّم مدى الحياة والرغبة في تجديد المعلومات وتتواصل مع المناهج الجامعية قبل/ بعد التخرج بحيث تكون جميعها مسندة بالاحتياجات وموّجهة بمشاكل البيئة والمجتمع.